锥体上滚的实验报告

滚筒的样本实验报告

第1条：圆锥滚动实验

今天，老师给了我们一个示范实验，这使我们睁开了眼睛并受益匪浅。在这堂课中，老师向我们展示了许多实验。最让我感兴趣的是卷起锥体。当我看到这个实验时，看到椎骨从低到高而没有向后滚回去真是太神奇了。该设备由从低至高的板上固定在板上的两个钢管制成。下侧之间的距离很小，高端之间的距离很大。将圆锥体安装在两个杆之间，将椎骨移动到钢管的下端。之后，锥体会自动滚动到高位。

起初，这个实验使我震惊，并认为有些奇怪的事情。但是经过仔细的分析后，发现这实际上只是一种幻想。这条轨道很高，另一个轨道很低，椎骨将从低端到高端滚动，好像重心的中心在向上滚动，但是在分析了它之后，您会知道真相并非如此。如果是这样，它将违反能量定理。首先，这是一个椎骨而不是圆柱体，其次，这不是斜坡，而是两个轨道，轨道的形状为八个，可以在高水平上打开。当椎骨位于高位置时，这种设计将减少重心，并且由于轨道在低位置的狭窄而升高重心，并且比在高位置时更高。这似乎是该实验将重心从高处转变为低位置。如果您处于正常状态，则不会违反能量定理。

通过卷起椎体，该实验表明，重力场中的任何物体都有从势能低的势能方向移动的趋势。从这个实验中，我认为，如果我们可以将此原则应用于现实生活，我们可以节省很多钱

活力。建筑工地可用于运输事物，医院可用于运输受伤的人，游乐园可以为人们带来幸福。通过实验，我们可以想到表面上可能使我们失明的某些事情，但是如果我们认真对待它们，很容易看到它们。我们不能总是相信自己的眼睛。

1。演示目的

1通过观察和思考沿倾斜轨道的双锥滚动的现象，我们将加深对重力场中物体正常运动的理解，这些物体总是始终降低重心并倾向于稳定。

2表明该物体具有从具有高势能的位置转移到具有低势能的位置的趋势，同时，它表明对象的势能与动能之间的转换。

ii。原则

该实验的核心是重力场中刚体的平衡问题，在重力作用下，在具有极小重力势能的位置上，自由移动的物体总是平衡。如果物体不处于重力场中势能最小值的状态，则重力的作用总是会导致其沿势能降低的方向移动。该实验证明了圆锥体在倾斜平行条上自由滚动的现象。它巧妙地利用锥形的形状使支撑点在圆锥形的轴向上（侧向）影响锥体的质量中心和倾斜平行条（纵向）的倾斜度（纵向）对组合圆锥体的质量中心，当横向作用占主导地位时，它甚至显示出意外的异常运动，即圆锥体将自动向倾斜平行杆的高端滚动。具体分析如下：

首先，查看锥体的位置，如图1所示，平衡（圆锥体的质量中心保持水平）。AA1的末端较高，但是AA1处的两个水平条向外倾斜。较高的支撑倾向于向上移动锥体的质量中心，并且更宽的支撑点使两端的圆锥体更厚，因此质量中心具有向下移动的趋势，两个趋势相互抵消，可以在图4所示的任何位置使圆锥体保持平衡。如果AA1略微宽度或BB1此时略微缩小，则AA1端的锥体将比BB1端低。如图2所示，它将始终向AA1（高端）滚动，从B到A。

AA1端位于高范围内，BB1端处于低鼻子端。如果支撑点符合锥体表面的切线位置，如图2所示，当圆锥体滚动时，质量中心在水平面中移动，锥体处于平衡状态。假设BB1端是固定的，AA1端是宽度，并且仅调整高度

如果程度降低，则AA1端将从平衡状态卷起。 AA1末端落到BB1端最多的水平面，但是尽管滚动目前很明显，但“向上”并不明显。因此，实验设备的布局应在高度，宽度和狭窄的高度，宽度和狭窄状态，以使AA1端略低于平衡位置，并且锥体可以自动滚动。

需要注意的三件事

最低端的1个圆锥

2圆锥应平坦

3放开时轻轻放手，不要让锥落在地上

第2条：圆锥滚动实验

摘要：基于锥滚滚实验的几何条件，分析了该实验中倾斜指南的双锥滚动的根本原因，并讨论了几何参数对实验的影响。

关键词：示范实验；圆锥滚动；扭矩旋转动能

1。原则：

该实验的核心是重力场中刚体的平衡问题，在重力作用下，在具有极小重力势能的位置上，自由移动的物体总是平衡。如果物体不处于重力场中势能最小值的状态，则重力的作用总是会导致其沿势能降低的方向移动。该实验证明了圆锥体在倾斜平行条上自由滚动的现象。它巧妙地利用锥形的形状使支撑点在圆锥形的轴向上（侧向）影响锥体的质量中心和倾斜平行条（纵向）的倾斜度（纵向）对组合圆锥体的质量中心，当横向作用占主导地位时，它甚至显示出意外的异常运动，即圆锥体将自动向倾斜平行杆的高端滚动。具体分析如下：

首先，查看锥体的位置，如图1所示，平衡（圆锥体的质量中心保持水平）。AA1的末端较高，但是AA1处的两个水平条向外倾斜。较高的支撑倾向于向上移动锥体的质量中心，并且更宽的支撑点使两端的圆锥体更厚，因此质量中心具有向下移动的趋势，两个趋势相互抵消，可以在图4所示的任何位置使圆锥体保持平衡。如果AA1略微宽度或BB1此时略微缩小，则AA1端的锥体将比BB1端低。如图2所示，它将始终向AA1（高端）滚动，从B到A。

AA1端位于高范围内，BB1端处于低鼻子端。如果支撑点符合锥体表面的切线位置kaiyun全站app登录入口，如图2所示，当圆锥体滚动时，质量中心在水平面中移动，锥体处于平衡状态。假设BB1端是固定的，则AA1端的宽度是恒定的，并且仅调节其高度，AA1端将掉落并从平衡状态下滚动。 AA1末端落到BB1端最多的水平面，但是尽管滚动目前很明显，但“向上”并不明显。因此，实验设备的布局应在高度，宽度和狭窄的高度，宽度和狭窄状态开元棋官方正版下载，以使AA1端略低于平衡位置，并且圆锥体可以自动滚动。

2。设备：

双锥，V形斜线

3。经验：

从上面的分析中可以发现，双锥体可以在圆锥滚动实验中沿倾斜导轨向上滚动的真正原因是，当实验系统符合某些几何条件时，双锥的质量中心始终前进滚动方向。在双圆锥形表面和导轨之间的切线坐标处，双锥体的重力会产生扭矩，并且扭矩在扭矩中起作用开yun体育app官网网页登录入口，从而导致双圆锥体在导轨上滚动。从能量转化的角度来解释了这一过程，因为重力矩的积极工作导致双锥的重力势能转化为双锥的旋转动能。

4。参考：

【1】黄guoxiong。神奇的双锥[J]。关于物理教学的讨论

【2lu junling。物理演示实验教程[M]。北京：Tsinghua大学出版社

【Yang Wenmao 3。 Li duming。空间分析几何[M] .2版本

【4】Qi anshen，du chanying。力学[M]。 2版。北京：高等教育出版社

第3条：物理实验报告，锥体滚动，电磁大炮

1。滚动锥

实验的目的

1。通过观察和思考沿倾斜轨道的双锥滚动的现象，学生可以加深对物体运动定律的理解，这些物体的运动定律总是降低重力场中的重心并倾向于稳定。

2。它表明该物体具有从具有高势能的位置转移到势能低的位置的趋势，并且还显示了对象势能和动能的相互转换。

实验现象：

1。将双锥放在导轨的高端，并且双锥不会向下滚动；

2。将双锥放在导轨的下端，然后放开后将双锥向高端滚动。

实验原理：最低能量的原理指出，物体或系统的能量总是自然而然地呈最低状态。在此实验中，低端的两个导轨很小，重心在锥停止的地方抬高。相反，高端的两个导轨相对分开，圆锥体落在这里，重心实际上降低了。实验现象仍然符合最低能量的原理。

2。电磁大炮

实验现象：将一个小圆柱体放入子弹填充端口，按开关，小圆柱会以很高的速度射出，撞到墙壁并发出“流行”声音以反映速度。

实验原理：电磁导轨由两个固定的平行导轨组成，这些导轨连接到大型电流源和一个可以沿着导轨轴线滑动的电枢。发射时，电流从一个导轨中流过电枢，然后从另一个导轨向后流动，形成封闭环。当强电流流过两个平行导轨时，两个导轨之间会产生强磁场，这与电流流过电枢的电流一致。

互动产生了强大的电磁力，可以将电枢和放置在电枢前方的弹丸沿导轨加速运动，从而达到高速。根据生物 - 萨瓦尔定律和安培定律，可以推断，受电枢影响的电磁场的力与当前强度的平方成正比，也就是说，从此可以看出f = kl2获得弹丸的高速，有必要提供轨道是强大的电流。通常，当前值在大型安培水平上。电流的脉冲宽度位于毫秒的顺序。