幼儿园小、中、大班体育游戏活动设计教案（9篇）

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幼儿园小型运动游戏活动设计课程（3篇文章）

“快乐的小球”

游戏目标：

1。使用身体运动来显示球弹跳的特征。

2。能够根据信号做出响应。

游戏过程：

1。起点：请见我射击。我首先轻轻拍打，然后用力拍打。孩子们弹跳时观察球的强度和“球”的高度。

2。基本部分：当您轻轻敲击时，球会弹起，当您用力敲打时，球就会高。

3。游戏规则部分：您可以做我的小球。老师在解释时做出了手势，当孩子跳高时，当他跳下时。

儿童歌曲：

我们都是小球，拍打它们并跳起来。

轻轻射击并跳低。镜头很重，跳高。

跳，跳，跳，多么快乐的小球。

孩子们背诵并跳跃。请让一对孩子成为一个球球和一个小球。首先，请进行2-3对示范。最后，所有孩子都可以自由加入，游戏将结束。

指南要求：

1。需要根据儿童歌曲内容的节奏玩游戏，并听取老师的命令。

2。当球拍很轻时，孩子们跳下来，球拍很高时，孩子们跳高了。

3。在活动期间，老师提醒单个孩子不要拉其他孩子以避免手部压力。

“发送玩具”

游戏目标：

1。练习在一个方向上行走。

2。与同龄人一起研究并互相赠送玩具。

游戏准备：几种玩具，这个数字相当于一半参加游戏的孩子。

游戏过程：

1。参加比赛的孩子分为两个团队，并彼此相对。

2。在游戏开始时，老师将玩具分发给了A团队的孩子，每个人都为一个人分发。老师说：“请把玩具交给对面的好朋友，然后回来。”然后，团队的孩子们很快走到另一侧，将玩具交给了您的好朋友。收到玩具后，B团队的孩子说“谢谢”。 B队的相邻儿童互相交换了玩具，并将它们交给了A团队的孩子。

3。游戏再次开始。

游戏建议：在游戏开始之前，应告知孩子在给玩具时不要发生碰撞，并应针对对面的好朋友。学会躲避和谦虚。

“金格·贝尔”

游戏目标：拖动对象和运行的初步练习。

游戏材料：几根铃铛绳（每绳上都打结一个铃铛）

游戏过程：

1。听“金格铃”的音乐开yun体育app官网网页登录入口，以进行动作，例如散步，跑步，蹲下等。

2。孩子们握住铃铛绳子，拖着铃跑来跑去，注意不要击中别人。

3。每个孩子都拖着钟绳听音乐，然后一一逐一结束活动。

幼儿园中产阶级体育游戏活动设计课程（3篇文章）

“红灯，绿灯，现在打开灯”

游戏目标：

1。运动儿童的跑步速度并培养他们的反应能力。训练儿童的反应能力和行走，跑步和跳跃的能力。

2。加强儿童对交通规则的认识，并在红灯处停止路灯。

游戏材料：一张交通灯卡，在平坦的地面上绘制两条平行线，即起点线和终点线。

游戏规则：借助绿灯卡，孩子们将跑到或跳到终点线。如果抬起红灯标志，孩子们必须立即站着像木制的人一样站立。

游戏过程：

1。一个孩子站在场地的终点线后面，看着孩子打开灯光。打开灯的人双手握着交通信号，孩子们站在起点。

2。游戏开始。打开灯的人说，红灯将立即打开灯。每当您握住灯标牌时，孩子们都会跑或跳到终点线。如果抬起红灯标志，孩子们必须立即站着像木头一样站立。在此期间，如果某人无法控制自己并搬家，他们将被要求出去。

3。只有轻度的人打开红灯，绿灯将立即打开，灯标志将被更换。首先达到终点的孩子是获胜者，获胜者将是打开灯光的人，游戏将重新开始。

关于游戏的事情：

1。如果抬起红灯标志，孩子们必须立即像木制的人一样站立。在此期间，如果某人无法控制自己并搬家，他们将被要求离开。

2。孩子应该从易于跑到难以首先运行，然后跑步并跳跃。持有灯光的孩子从定期变化到不规则变化。

“快乐的小青蛙”

游戏目标：

1。尝试用身体表达各种概念，获得新的运动经验，并体验成功的乐趣。

2。通过游戏，发展平衡能力并形成活泼快乐的个性。

3。在自由使用曲奇盒的过程中，培养了不同的思维和创造性思维。

游戏材料：一个宽阔而安全的游乐场，在操场上画两个大圆圈，几个饼干盒，几个青蛙头饰以及上面的几个平衡板和垫子。

游戏过程：

热身锻炼 - 小青蛙游泳：主线是编舞音乐动作以移动身体（各种游泳姿势）

1。玩法1：莲花叶被堆叠起来。

老师：今天，我们青蛙婴儿必须迅速走过莲花叶。有些有高莲花叶，有些则有低莲花叶。你有信心吗？

孩子们首先进行单层盒子平衡练习，然后进行两层或多层盒子练习。根据儿童的实际情况，教师提供了指导，并提高了饼干盒的高度，以激发儿童对活动的兴趣。

游戏场所设备分销图：

1级：单层盒子

2级：两层或多层盒

游戏摘要：赞美大胆而勇敢的小青蛙。

2。玩法2：在荷叶上玩。

游戏介绍：将孩子们分为两组，然后在莲花叶上迅速行走，然后将双腿挥舞，挥舞双臂跳过跳跃垫，然后走过平衡板，然后跑回起点。第一个连续三场胜利。

孩子们开始玩。老师注意在资产板上保护孩子们，提醒他们连续三次打球，并及时鼓励。

3。探索活动 - 激励儿童探索的愿望。

灵感1：玩曲奇盒有很多方法，你们是如此聪明。您可以提出其他玩曲奇盒的方法吗？

灵感2：您可以一起玩一个人，两个人和多个人，并且可以与身体的任何部位一起玩。

教师应注意提出安全要求，孩子应自由探索活动。老师鼓励孩子们以不同的方式思考，赞扬他们的新发明，并要求每个人向他们学习并向他们学习。

活动摘要：

老师和学生返回教室，总结了活动，并刺激了他们对活动的渴望。

赞美大胆尝试并克服困难的孩子；

赞美那些用大脑思考和探索新的游戏方式的孩子；

激发您对下一个赛事的愿望。老师：您喜欢今天的游戏吗？下次，我们可以使用您今天提出的方法来弥补游戏。

“城市大门有多高”

游戏目标：

1。练习钻探运动并发展运动的灵敏度和强度。

2。培养孩子对民间运动的兴趣。

游戏材料：几个用于苹果和香蕉的头饰，在游戏场地中间（城市大门和城墙）的直径约5米的圆圈，为活动背景选择民间音乐，并准备锻炼

游戏过程：

1。老师和孩子们骑马并背诵民歌，一一通过“城市大门”，去城市玩耍。

2。老师要求孩子们用手建造城市大门，并学习在高呼民歌的同时开放和关闭游戏规则。

3.老师要求一个孩子面对墙壁并建造一个拱形的城门，其余的孩子依次走过城市大门。

4。老师提出了游戏规则：当城市大门被阅读为“看”时，城门蹲下来，放下双手关闭城市门，并询问被锁定的人选择是“苹果”还是“香蕉”。孩子们做出了选择后，他们将头饰挂在脖子上kaiyun全站app登录入口，站在城市大门上制作城市大门。

5。孩子们第二次钻探城市大门的游戏。

6.教师继续提出游戏玩法和规则：“ Apple”和“ Banana”站在会场上的一个圈子，并用他们的肩膀和臀部互相挤出圈子。如果圆圈外面有更多的“苹果”或更多的“香蕉”，那就赢了。

7.儿童与音乐的伴奏一起玩游戏。

8。增加城市大门的高度并再次玩耍。

9.老师总结了游戏，并告诉孩子们这场比赛是我国的民间游戏。孩子们可以将来与家人和邻居一起玩。放松活动，将孩子带回教室。

幼儿园高级体育游戏活动设计课程计划（3篇文章）

“椅子游戏”

游戏目标：

1。发展儿童的平衡和跳跃能力，并提高运动的协调和灵敏度。

2。培养孩子的精神克服困难，意识和与同龄人合作的能力。

游戏材料：小椅子的数量与儿童数量相同；录音机和录音带；一个宽敞而柔和的场地。

游戏过程：

1。老师带领每个孩子将一把小椅子带到场地并散落。

2。孩子们站在椅子上，在音乐的陪同下kaiyun官方网站登录入口，老师和孩子们一起进行热身练习。

3。老师带领孩子们玩各种椅子游戏。

让我们今天骑马！这把椅子是我们的马，我们上马！

骑马：引导孩子们向前坐在椅子上，向前及以上，模仿骑马运动，并在野外来回2-3次。

马术运动：鼓励孩子们模仿马术运动员进行各种运动，例如跳到椅子上，跳到椅子上，双腿张开在椅子的后部，站在一只脚上的椅子上等。鼓励孩子们在比赛中进行合作。

登山：引导孩子们将椅子并排放在小组中，以形成“小山丘”并进行“登山”练习，也就是说，逐步到椅子表面→步入椅子的背面→步入另一个椅子的表面→跳下。

在单板桥上行走：引导孩子自由地将椅子并排合并为单板桥，以练习“在单板桥上行走”。练习一段时间后，引导孩子们并排放置所有椅子，并练习行走“长单板桥” 1-2次。

足迹：引导孩子们将椅子放在地上，将椅子背面和座椅表面之间的空间用作马蹄形标记，然后沿着“ Horsehoe Mark”行走1-2次。

在超级单平方桥上行走：引导孩子们将落下椅子的边缘用作超级单平桥，然后继续前进。如果孩子难以行走，他们可以指导他们自由选择伴侣来互相支持。

4。老师带领孩子们放松。

我们度过了愉快的时光！已经很晚了，让我们慢慢回家！ （孩子们做放松的活动。）

让我们把马回到马stable中！ （每个孩子都坐着一把小椅子，然后返回活动室。）

“橘子有收获”

游戏目标：

1。练习连续跳到指定位置。

2。借助儿童歌曲的节奏，以有序的方式跳动所有圆圈。

3。体验收获带来的快乐和成功感。

游戏材料：24个圆圈，12张椅子和橙子是儿童人数的5-6倍。使用夹子将其夹紧，然后将其悬挂在终点的绳索上。

游戏过程：

1。舞蹈热身他妈的。

老师：秋天在这里，果园里的橙子被收获。我们需要先去果园去挑选橘子和与老师一起锻炼。

锻炼：采摘水果 - 上肢运动；抬起篮子 - 身体的一侧；放下篮子 - 蹲下；快乐跳舞 - 跳跃；擦拭汗水 - 整理。

2。橙色采摘游戏

跟随老师从起跑线跳到终点线。

老师：我们只是跳入开放空间，现在我们需要练习一个一个一个圈子。

3。孩子可以练习自由地在圆圈周围跳跃。

反馈：如何在不触摸圆圈的情况下跳来跳去？邀请单个孩子展示。

4。分组练习。

所有孩子都被要求站在起跑线后面，并练习接力赛，以指导孩子们关注孩子在跳跃时是否遇到圈子的孩子是否遇到了圈子。

5。挑选橙子。

老师：在每个人都跳过圈子之后，他们只能选择橙色并将其放在终点线的篮子里，然后从侧面跑回团队的尽头，看看哪个组是第一个完成的组。

6。竞争中挑选橙子。

教师指导儿童参加橙色的采摘比赛，比较哪些儿童获得更多的橙色。让每个人轮流选择橙子，并知道老师说他会停下来时会结束。

在游戏结束时，请排队以计算您已分组的句子数，并将其记录在黑板上以比较橙色的数量。

7。音乐活动：挑选水果。

老师：我们选择了这么多橙子，您还想吃什么水果？跟随老师选择水果

孩子们听音乐和舞蹈团体舞蹈“挑选果实”。

“板凳游戏”

游戏目标：

1。使用台式游戏来发展儿童的平衡，钻探和攀岩能力，以便儿童可以尝试探索从高处跳下来的技能，并提高灵敏度和协调性。

2。培养孩子的意识和勇敢，果断，互相帮助，并在危险时期无所畏惧，积极参与运动并在活动期间积极使用大脑。

游戏材料：8个木制长凳，2个海绵垫，8个塑料弯曲的构件，录音机和磁带。

游戏过程：

1。儿童进入场地并分散；老师和学生与音乐伴奏一起进行热身练习。

2。老师向孩子们介绍了活动设备和长凳：“长凳是坐着的，但今天我们将使用替补席进行各种有趣的活动。”它刺激了孩子对活动的兴趣。

3.鼓励孩子们自由探索替补席的各种方式，并要求他们及时演示自己的演奏方式。

4。带领孩子们进行各种钻探和爬行游戏。

climb通过“权威” - 长凳相距约2米，并在长凳下爬上。

②划过双层“正宗隧道” - 将板凳折叠两个或两个，然后爬过凳子之间的缝隙。

climb通过“ Secret Passage” - 将长凳放在一起，爬到长凳下面站在凳子上。

with驾驶“火车” - 将长凳水平间隔约0.5米，并要求孩子们带着肩膀在长凳上行走。

⑤越过“桥梁”游戏使孩子们可以从垂直放置的长凳上，并排两个长凳和两个长凳，并排并排，但左右分开。然后，他从侧面由塑料弯曲的构件组成的“弯曲桥”走回去。

⑥将两个长椅齐压在一起，让孩子穿过桥，跳下桥。然后从塑料弯曲的构件制成的“弯曲桥”中走回去。

⑦老师将孩子们聚集在一起，并展示了从桥上跳下的正确姿势。解释方法和关键点：弯曲膝盖并向上摆动手臂，用前脚击中地面，弯曲膝盖和垫子，然后蹲下。然后孩子们继续练习。

⑧装上了三个长椅并放着海绵垫，以便孩子们可以爬到凳子上，穿过“桥”，从“桥”跳到垫子。然后，他从侧面由塑料弯曲的构件制成的“滚动桥”走回去。

⑨根据儿童的状况逐渐增加“桥”的高度，并鼓励孩子们试图走过并跳出桥梁。

笔记：

①保持站点中不同高度的“桥梁”，让孩子们自己选择。

②教师应加强保护，并特别注意通过最高“桥梁”的幼儿的安全。 （老师可以帮助保护。）

③指导孩子们帮助无法爬上凳子的同伴。

④对于具有特别强大能力的孩子，老师可以伸出手，以在桥梁越过“桥”并让他们越过它时在桥上设置障碍。

5。对儿童的表现进行积极评估，并赞美他们的英勇和互相帮助的良好品质。

6.孩子们分散地站着，与音乐伴奏的老师一起做轻松的练习。孩子们离开了。

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