幼儿园户外游戏活动总结模板-文库吧资料

【文本】】在力量，经验，学习方法等方面的个体差异是根据个人教授的，并努力使每个孩子见面并取得成功。幼儿园认识到通过组织教师学习知识理论的重要性。在游戏中成为孩子的最爱，他们融入了孩子的集体，发现娱乐，学习知识和学习知识。积极参与户外活动。全面发挥儿童的创造力，并鼓励孩子们创造新的游戏方式。为儿童准备自制的运动玩具，让孩子自由选择玩具，自由陪同并跟随自己。玩偏好和愿望的游戏；准备一个安静的游戏环境，供儿童轻松而快乐地玩游戏；在游戏活动中，我们将为孩子们准备有趣而有趣的活动课程，以在游戏中获得相应的练习，培养孩子的合作，创造性和协调运动的能力。通过许多户外活动，我们为孩子们提供各种“游戏材料”kaiyun全站网页版登录，以了解他们的活动和兴趣，并知道，通过增加游戏材料以及儿童的需求，我们可以进一步开发新的儿童材料游戏方式。

鉴于中产阶级儿童年轻且流动性较弱的特征，组织了一些小型的游戏活动。我们还要求教师有效利用这些设施来组织儿童的常规练习和日常户外活动。我们的花园设有活动场所kaiyun全站app登录入口，例如爬山玩具，攀岩墙和砂池。秋天，我带我的孩子们在院子里捡起叶子，制作叶子标本。在冬天，我带我的孩子们建雪人并滚雪球。在春季，我和孩子一起在操场上驾驶风筝，然后选择柳树树枝制作帽子。 2。开发教学和研究活动的活动，我们规定每个月将举行一次特别小组会议，以确定本月进行的活动的内容；每两周将观察并讨论一次户外活动。自这个学期以来，我们的幼儿园已经开始探索这一方面，并​​与我们的幼儿园的环境一起进行了一系列户外游戏活动。 “幼儿园教育指南”指出，幼儿园教育应尊重儿童的性格和权利，尊重儿童身心发展的法律和学习特征，以游戏为基本活动，同等地关注教育，注意个人差异，并以个性来促进每个孩子的发展。在幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动可以使幼儿的热情和创造力充分发挥作用，并在幼儿的成长中发挥非常重要的作用。我们将打破场地限制，打破阶级边界，打破运动极限。我们的幼儿园每年都会举行一次“为孩子们举行有趣的体育会议”。教师将各种基本运动和技能融入一个，接近儿童的现实，并有机地结合体育和艺术。现有的室外活动设备包括呼啦圈，喇叭踢，小刺球和沙袋。根据儿童的年龄，为老年人，中级，小学和护理课程选择了不同的体操内容。

老师将利用慷慨的客观条件根据当地条件进行多彩的体育活动，在练习中将开始快乐的一天。您可以坐在上面玩耍，或者站在它上并连续从中行走。注意玩挖掘设备并发挥更多东西的各种方式。在这个学期的户外活动中，孩子们不仅体验了游戏的乐趣，而且在身体和思想的各个方面也发展起来。猜猜，猜猜，圈子里的孩子和后面的孩子是谁？ “此时，站在后面的孩子大声说：“我是谁？”“圈子里的孩子们低下头，听着声音kaiyun.ccm，猜测孩子是谁，喊出他的名字。还有一个典型的户外活动游戏“ Guess The Man”。该游戏适合新学期的开始，可以在儿童和朋友之间提供更好的帮助